Teoría Tema 3

Tema 3: DOCENCIA VIRTUAL. E-LEARNING Y B-LEARNING

1. ¿Qué es el E-learning?

Es una formación que utiliza la red como técnica de distribución de la información, sea la red abierta (internet) o cerrada (intranet).

También es una enseñanza a distancia abierta, flexible e interactiva basada en el uso de las TIC y aprovechando los medios que ofrece internet.

Permite la distribución y el acceso a colecciones de materiales de aprendizaje sobre un medio electrónico, usando un servidor web para distribuirlos, un navegadir web para acceder y protocolos TCP/IP y http para facilitar el intercambio.

Características (I)

• Uso de neavegadores web para acceder a la información.
• Aprendizaje muy basado en tutorías.
• Materiales digitales y aprendizaje flexible.
• Uso de los protocolos TCP y http para facilitar la comunicación entre los materiales y la información.
• Aprendizaje mediante PC.

Características (II)

• Aprendizaje individualizado VS colaborativo interactivo.
• Utilización de herramientas síncronas y asíncronas.
• Conexión profesor-alumno separados por espacio-tiempo.
• Multimedia/Hipertextual-hipermedia.
• Administración de los materiales en un servidor web.

Ventajas

-Pone a disposición de los alumnos mucha información.

-Facilita la actualización de la información y de los contenidos.

-Permite la deslocalización del conocimiento.

-Facilita la autonomía del alumno-

-Propicia una formación Just in time (información para ese momento) y Just for me (información que ajusto a mis necesidades).

-Favorece una formación multimedia.

-Favorece la interactividad en diversos ámbitos.

-Ahorra costes y desplazamientos.

-Facilita el uso de los materiales en diversos cursos.

-Facilita una formación grupal y colaborativa.

Desventajas

-Requiere mayor inversión de tiempo por parte del profesor.

-Se necesitan unas mínimas competencias tecnológicas de profesor-alumno.

-Habilidades del alumno para el aprendizaje autónomo.

-Disminuye la calidad de la formación si no existe un ratio adecuado de profesor-alumno.

-Requiere más trabajo del convencional.

-Baja calidad de muchos contenidos y cursos actuales.

2. ¿Qué es el B-learning?

Es un aprendizaje que combina la enseñanza presencial con la virtual.

(Combina clases magistrales con ejercicios, estudios de casos, juegos de rol, etc. con la tutoría y el asesoramiento).

Ofrece cualquier posible combinación de gran cantidad de medios para el aprendizaje diseñados para resolver problemas específicos.

Las e-herramientas (TIC) están combinadas con otras mas convencionales donde el docente deberá asumir responsabilidades otorgadas por el modelo presencial y por el modelo tradicional. 

3. Aspectos importantes de un sistema de B-learning

-Incluir en el aprendizaje las propiedades del espacio virtual. Se debe guiar y modelar las discusiones cuando los alumnos están conectados.

-La información para ser tratada requiere conocimientos para su interpretación.

-Permite adquirir conocimientos técnicos funcionales.

-No se aprende en solitario, sino en solidario, en comunicación con los demás (foros, chats...).

-Las tutorías aparecen como una posibilidad de ayuda, tanto en la presencial como a distancia.

-Permite la formación de profesionales con competencias integrales, sentido crítico, creatividad y conocimiento de la sociedad.

A continuación, adjunto una tabla y un vídeo con las diferencias entre la enseñanza E-learning y B-learning.